Edad Moderna
¿Cómo podemos aprender divirtiéndonos?
A través del juego. ¡Sí, sí en clase no paramos de jugar y nuestros resultados mejoran! Usando metodologías activas como la gamificación, conseguimos una mayor implicación en el proceso de enseñanza siendo conscientes de nuestro propio aprendizaje, consiguiendo los objetivos establecidos para la unidad.
Así lo hacemos. ¡Subimos de nivel!
y tú, ¿Te animas?
¿Quieres tener una profesión?
Verónica Muñoz
En este vídeo podrás conocer nuestro centro y todo lo que hacemos en nuestro programa de formación profesional “Actividades Auxiliares en Viveros y Jardines”.
Los protagonistas verdaderos de este programa son los alumnos donde cada día a través de diversas actividades aprenden haciendo, aprenden indagando potenciando todas las inteligencias. Desarrollando las competencias clave como la lógica-matemática, lingüística, sociales y cívicas, digital, sentido de iniciativa y espíritu emprendedor. Además de todo esto, iniciarse en el mundo de la jardinería y la agricultura aprendiendo una posible profesión adquiriendo capacidades laborales y habilidades sociales que en un futuro necesitarán.
Tras las prácticas del segundo curso obtienen el título que han conseguido por su esfuerzo y continuidad en el programa.
Aidemar, no se para en este momento, sino que ofrece la oportunidad de seguir formándose para adquirir cualidades para encontrar y mantener un trabajo en el CREA (Centro de Recursos de Empleo de Aidemar). Si queréis conocer más sobre este servicio podéis pinchar en el siguiente enlace https://aidemar.com/category/crea/
Además, en el CEE (Centro Especial de Empleo) ofrece la posibilidad de trabajar en diferentes servicios de Aidemar como cateríng, trasportes, lavandería, carpintería, limpieza, mantenimiento,… y como no, jardinería. Para más información en https://aidemar.com/centros/cee/mision/
Pasapalabra “Las plantas”
Dejamos un juego muy entretenido con el que podemos repasar algunas plantas.
Cómo jugar a Roblox
Tomás García
En esta entrada vamos a adjuntar el trabajo realizado por nuestra compañera Pefepera-21, Teresa Fanlo. En él describe que es la plataforma Roblox, cómo funciona y nos presenta a su avatar y algunos consejos por si nos atrevemos a jugar.
Si te ha gustado y quieres aprender más sobre juegos, dale un me gusta a mi compañera.
Residuos Radioactivos en España y Francia
Teresa Fanlo y Joaquín Martínez
Todos sabemos donde trabaja Homer Simpson ,¿no?
¡Claro, en una Central Nuclear!
Estas no solo están en Estados Unidos como en Springfield sino que existen reactores en funcionamiento en la mayoría de países de Europa, Asia y América.
En clase hemos visto:
Pero queríamos indagar más por lo que hemos investigado como se gestionan los residuos radioactivos en España y en nuestro país vecino, Francia. Os dejamos dos de nuestros trabajos.
A continuación el trabajo de investigación realizado por Teresa Fanlo, que por cierto en la exposición de clase lo hizo fenomenal.
Os dejamos los vídeos que hemos visto para realizar este trabajo.
¡Siempre aprendiendo!
Trasplantamos petunias a macetas
Mohamed Jebbari
En el siguiente vídeo de “Aprende con Pefeperos-21” explicamos entre todos los pasos a seguir para trasplantar petunias a macetas. Para ello debemos hacer:
¡Esperemos que os guste!
Primeros conocimientos sobre Jardinería
Si quieres empezar a construir tu propio huerto o jardín, necesitarás conocer las siguientes palabrejas.
En el siguiente mural hemos hecho un resumen de todos los cuidados necesarios para que tus plantas crezcan sanas y con buena presencia.
Una vez que aprendas estos primeros conceptos, iremos estudiando de manera más detallada cada tipo de trabajo concreto.
Nuestras felicitaciones MÁS especiales
Entre todas las felicitaciones que recibimos el pasado viernes por motivo del día de San Valentín nos gustaría destacar estas dos.
Massaud es un compañero del colegio que no puede hablar pero no por ello deja de comunicarse. Su logopeda Gabriela Lillo hizo un gran trabajo elaborando su panel de comunicación y enseñándoselo a usar. Esto le ha cambiado la vida. Antes apenas podía decir lo que le pasaba o lo que había hecho y ahora, ya es capaz de elaborar frases por él mismo, como este mensaje que me dejó y me llegó a lo más hondo de mi corazón.
Gracias al entusiasmo de nuestra compañera por su profesión y al esfuerzo y capacidad de superación nos podemos encontrar con estas cosas tan alucinantes.
¡MUCHAS GRACIAS HA SIDO LA MEJOR FELICITACIÓN QUE HE RECIBIDO!
¡ERES MUY GRANDE!
Nuestro profesor de educación física, José Manuel Blanco, nos sorprendió con esta agradable visita al aula. Nos encantan sus improvisaciones dedicándonos una canción y este espectáculo por el gran cariño que nos tiene. Nosotros también te queremos.
¡NUNCA CAMBIES ERES ÚNICO!
¿Cuál será la siguiente?…..
Los Guardianes de las Plantaxias
Verónica Muñoz
Teresa Fanlo (personajes Gacha life)
Para repasar contenidos de jardinería de una forma divertida se nos ocurrió hacer este scape room.
¿Te atreves a realizarlo? Recuerda apuntar cada número que te dan al superar cada prueba ya que al final necesitarás ese código para recoger la recompensa.
Dale a la casilla de ¡LISTOS!… y ayuda a los guardianes de las plantaxias: rayo de luz, aqua y clorofila, a averiguar que le ocurren a las plantas del colegio porque se están secando. ¡Mucha suerte!
EL LIMONERO
Inmaculada Ruiz
En clase trabajamos distintos árboles frutales. Cada uno de los pefeperos-21 hemos hecho un trabajo de investigación sobre uno en concreto y lo hemos expuesto a los demás. Este ha sido el mío. ¡Espero que aprendáis tanto como yo!
5.¿Qué número de hora frio necesita?: Temperaturas inferiores a los 0ºC pueden producir daños seriamente la planta. La temperatura más adecuada para el cultivo del limonero es entre15-30.
